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कक्षा की रोशनी में क्या समस्याएँ हैं?

कक्षा की रोशनी में क्या समस्याएँ हैं?


वर्तमान में प्राइमरी और मिडिल स्कूल के छात्रों की आंखों की रोशनी की समस्या गंभीर होती जा रही है। इस समस्या को हल करने के लिए, कई जगह विशेष कक्षा रोशनी का उपयोग करना चुनते हैं। दरअसल, ऐसे कई कारण हैं जो छात्रों की दृष्टि को प्रभावित करते हैं, जैसे जन्मजात कारक, बैठने की गलत मुद्रा और इलेक्ट्रॉनिक उत्पादों को लंबे समय तक देखना। लेकिन मूल कारण यह है कि कक्षा की रोशनी का डिज़ाइन पर्याप्त रूप से उचित नहीं है, तो कक्षा की रोशनी में क्या समस्याएँ हैं? आइए एक साथ पता करें।

1. कई कक्षा विशेष लैंप 1980 और 1990 के स्तर पर कम गुणवत्ता, कम कीमत, उच्च ऊर्जा खपत और प्रौद्योगिकी के साथ साधारण फ्लोरोसेंट लैंप का उपयोग करते हैं।

2. कोई विशेष ब्लैकबोर्ड लैंप नहीं है या ब्लैकबोर्ड लैंप की स्थापना मानकीकृत नहीं है। उदाहरण के लिए, साधारण साधारण फ्लोरोसेंट लैंप का उपयोग ब्लैकबोर्ड लैंप के रूप में किया जाता है। न केवल ब्लैकबोर्ड की रोशनी कम है, बल्कि दृश्यता भी कम है। छात्र ब्लैकबोर्ड देखते समय लैम्प ट्यूब को भी देख सकते हैं। प्रत्यक्ष चकाचौंध आसानी से दृश्य थकान का कारण बन सकती है।

3. कई कक्षा विशेष लैंप आगमनात्मक रोड़े का उपयोग करते हैं, जिनका गंभीर स्ट्रोबोस्कोपिक प्रभाव होता है।

4. अधिकांश प्रकाश जुड़नार नरम हैंगिंग का उपयोग करते हैं, और छत का पंखा प्रकाश स्थिरता के ऊपर स्थापित किया जाता है। जब सीलिंग फैन और लाइट को एक ही समय पर चालू किया जाता है, तो गंभीर लैम्प स्विंग और लाइट कंपकंपी होगी।

5. कई लैंप उच्च रंग तापमान (6500K) और ठंडे हल्के रंग के साथ फ्लोरोसेंट ट्यूब का उपयोग करते हैं। प्रकाश बहुत पीला और कठोर है।

संक्षेप में, कक्षाओं के लिए विशेष लैंप के साथ समस्याएं हैं। वास्तव में, सामाजिक प्रौद्योगिकी के निरंतर सुधार के साथ, पुराने जमाने के विशेष लैंप की कमियों को पूरी तरह से सुधारा गया है। वर्तमान विशेष लैंप में उपरोक्त समस्याएं नहीं हैं, और जब तक वे उपयोग में हैं, जब डिजाइन उचित है, तो यह छात्रों [जीजी] #39 का कारण नहीं होगा; दृश्य थकान, जो छात्रों को प्रभावी ढंग से कम कर सकती है' निकट दृष्टि दोष। बेशक, जब आप खरीदारी करते हैं, तो आपको आसपास खरीदारी करनी होती है और सस्ती और अच्छी गुणवत्ता वाली रोशनी खरीदनी होती है।